Der Stationentag der Vorschulklasse war ein abwechslungsreicher und spannender Lerntag, an dem die Kinder mit viel Freude und Neugier verschiedene Lernbereiche entdecken konnten.
An mehreren Stationen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler selbstständig oder in kleinen Gruppen und setzten sich spielerisch mit Inhalten aus Deutsch und Mathematik auseinander.
Im Bereich Deutsch standen vor allem Leseübungen und das Erkennen von Lauten im Mittelpunkt. Die Kinder übten, Buchstaben und Laute zuzuordnen, erste Wörter zu lesen und ihr Sprachgefühl zu stärken. Mit unterschiedlichen Materialien und spielerischen Aufgaben wurde das Lernen lebendig gestaltet.
Auch in Mathematik gab es viel zu entdecken: Bei verschiedenen Rechenspielen konnten die Kinder Zahlen erfassen, Mengen vergleichen und erste Rechenaufgaben lösen. Durch das praktische Tun wurde das Verständnis für Zahlen gefördert und gefestigt.
Ein besonderes Highlight war das „Lernen in Bewegung“. Hier konnten die Kinder ihren Bewegungsdrang ausleben und gleichzeitig Lerninhalte vertiefen. Durch Spiele, bei denen Bewegung und Denken kombiniert wurden, blieb das Lernen besonders nachhaltig im Gedächtnis.
Beim „Lernen mit allen Sinnen“ wartete eine spannende Aufgabe auf die Kinder: In einer Kiste mit Sojabohnen waren verschiedene Gegenstände versteckt. Diese mussten ertastet, erkannt und anschließend richtig zugeordnet werden. Dabei wurden nicht nur die Wahrnehmung, sondern auch die Konzentration und das genaue Beobachten geschult.
